پیشینه و مبانی نظری تحقیق فرسودگی شغلی معلمان
مبانی نظری وپیشینه تحقیق فرسودگی شغلی معلمان
فصل دوم
2 - 1 - مقدمه 11
2 - 2 - فرسودگي شغلي 11
2 - 3 - رويكردهاي مختلف به فرسودگي شغلي 14
2 - 3 - 1 - رويكرد باليني 14
2 - 3 - 2 - رويكرد روان شناختي – اجتماعي 16
2 - 3 - 3 - رويكرد تبادلي 17
2 - 3 - 4 - مدل كاپنر 19
2 - 4 - رويكرد ساختاري 20
2 - 4 - 1 - سازمان 21
2 - 4 - 2 - جو سازماني 21
2 - 4 - 3 - تئوري سيستم هاي اجتماعي و جو سازماني 22
2 - 4 - 4 - جو سازماني و روابط سازماني 23
2 - 4 - 5 - شاخص هاي جو سالم سازماني 24
2 - 4 - 6 - بهداشت رواني 25
2 - 4 - 7 - روحيه 26
2 - 4 - 8 - ويژگي هاي مدرسه سالم 26
2 - 5 - مراحل فرسودگي شغلي 27
2 - 5 - 1 - ماسلاچ 27
2 - 5 - 2 - پستونچي 28
2 - 5 - 3 - مراحل فرسودگي شغلي معلمان ( ساراسون ) 30
2 - 6 - عوامل فرسودگي شغلي 30
2 - 7 - نشانه هاي فرسودگي شغلي 33
2 - 8 - عوارض فرسودگي شغلي 34
2 - 9 - استرس شغلي 34
2 - 9 - 1 - منابع استرس شغلي 35
2 - 9 - 2 - ارتباط استرس شغلي با تحليل رفتگي 37
2 - 10 - تحليل رفتگي وشخصيت 41
2 - 10 - 1 - تحليل رفتگي و شغل آموزگاري 43
2 - 11 - فشار رواني 45
2 - 11 - 1 - آثار تخريبي فشار رواني در تدريس 46
2 - 11 - 2 - راههاي كاهش فشار رواني معلمان 46
2 - 12 - پيشينه پژوهش 48
2 - 12 - 1 - تحقيقات داخلي 48
2 - 12 - 2 - تحقيقات خارجي 54
فصل دوم :
ادبيات و پيشينه پژوهش
2 - 1مقدمه
اين فصل شامل دو بخش مي باشد . در بخش اول مباحثي پيرامون فرسودگي شغلي معلمان و در بخش دوم به بحث درباره پيشينه پژوهش پرداخته خواهد شد . فرسودگي شغلي اصطلاحي است كه براي ( Job burnout ) و ( Work burnout ) پيشنهاد شده است .
حرفه معلمي و تدريس از جمله مشاغل پر استرس ويژه ذكر شده است . حقوق ناكافي ، عدم وجود والدين و مديران حمايت كننده از جمله جنبه